设有x个人比赛,因为比赛是自己和别人比赛的,所以别人的人数就是:x-1个了。又因为这样计算的话就重复计算一次了,例如:甲-乙和乙-甲是一样的。所以还要除以2.列式为:x(x-1)/2=15解得x=6有6个选手参加 。
16*(16-1)/2=120
武汉全民健身中心 网球、羽毛球、乒乓球、篮球等场地,6月1日全天,向15岁以下的儿童免费开放。武汉体育中心 足球公园2号和3号场地,6月1日10时至22时,向14周岁以下的儿童免费开放,每个时段限50人。合作路。
第二天,我来到学校参加趣味活动,趣味活动的游戏可多了:有投羽毛球,还有集体转圈……我参加了集体转圈,开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学,又从最后一个同学转到第一个同学,中途刘施哲同学摔了一跤,但他还是坚强地站了起来。
比赛项目设田径、篮球、排球(高中组)、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳等七大项。在五月底前完成项目预赛,六一前后在庆城中学举行开幕式和各项目决赛及颁奖,同时利用展板、宣传冬奥知识、运动项目文化、反兴奋剂工作、科学健身知识等。积极动员。
我哪会打什么羽毛球啊!可我又不好意思拒绝,只好先答应了。我们两人打羽毛球就像在练发球一样,因为一个球都没有接着。后来阿姨来了,看到这个情形,就跟我说:“来,我们两个一起打吧!”我打来打去,还是一个球也没有接着,正当我。
那是我和一个同学四年级时的一张照片,照片中我正和我的同学在打羽毛球,比赛打的十分激烈,双方都汗流浃背,气喘吁吁,但依然死死地盯着球,挥舞着球拍,比分也只相差两分。 和我一起在照片中的人是我的同学,也和我在同一个地方学习。
看,我们班的运动健将,小邱正在和六班的黄韵曦进行一场激烈的'羽毛球大赛,一个扣球,一个高远球,看他俩累得汗流浃背,却在享受这场精彩纷呈的球赛,各班的加油喝彩让他们充满信心,打得更加起劲了。 走廊上有人在与同伴聊天,聊得喜。
一片茂盛,到处都是鸟语花香。我常常到果园里面去玩耍、捉迷藏。夏天,人们常常到里面去乘凉。秋天是收获的季节,有许多果树结满了果子,人们忙着摘果子,到处洋溢着丰收的欢笑。家乡的果园真美啊,我爱我的家乡。
另外,我积极参加一些集体活动,例如我参加了“xx区教职工卡拉OK大赛”、“xx区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动,我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动,有的取得了很好的成绩,有的仅仅是参与,但是我想更多的是精神上的收获。