学前儿童体育活动的主要内容有基本动作的练习、基本体操的练习、体育游戏活动和运动器械的活动。基本动作的练习 基本动作，即人体的基本活动能力，是指人们在日常生活和社会实践活动中所必需的、最基本的身体运动的技能，即走。
而对幼儿进行身体姿势训练效果较为有效的训练内容是体操练习，幼儿的体操主要有徒手操、轻器械操、听口令走步等。徒手操应该是身体姿势训练的主要内容。轻器械操可以选用儿童哑铃、球、棍棒等等。体育游戏 体育游戏是以开展。
基本动作及游戏。基本动作主要包括走、跑、跳、投掷、平衡钻爬、攀登等。在体育活动中，由于幼儿基本动作的练习主要是通过游戏来进行的，因此各动作类游戏，如走的游戏、跑的游戏、跳的游戏、钻爬和攀登类游戏等，便成为。
幼儿体育的内容包括以下几个方面：基本运动技能 幼儿体育的基本运动技能包括跑、跳、投、接、抛、滚等。这些技能是幼儿体育的基础，也是幼儿体育活动的主要内容。通过这些活动，幼儿可以锻炼身体，提高协调能力和运动技能。
幼儿运动以身体练习(主动练习和被动练习)为基本手段，跑步、跳跃、投票、压力等可供选择的体育项目很多。捉迷藏、跳舞、滑滑梯、荡秋千等游戏野餐、球拍、跳绳、骑童车、游泳、体操等运动。所有这些运动都是以增强体质、身心娱乐。
内容维度学前儿童运动核心经验就是基本运动能力，幼儿期是发展基本运动能力的重要阶段，如果错过了这一阶段则需要后续进行补偿。基本运动能力从内容上可以分成身体控制和平衡能力、身体移动能力和器械（具）操控能力。身体控制和。
所以体育内容要生动有趣，尽量避免单调静止的活动。要采用多种方法和内容，比如踢球、跳绳、跳橡皮筋、玩游戏、唱歌跳舞等活动。同时可以教一些正确的姿势和基本功，比如游泳、跑步等。我们还应该鼓励和引导儿童积极参加体育锻炼。
适合学前儿童的体育游戏2老鹰抓小鸡：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡。
(四)遵循幼儿个性心理发展规律，科学组织体育活动所谓个性心理包含两方面的内容：一是个性倾向性，一是个性特征。前者包括需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观，后者包括能力、气质、性格。 不同年龄段幼儿的。
学前体育活动主要分球三类：球类：传球、抛接球、赶球走、夹球行进、运球走、投球。绳类：单人跳、集体跳。沙包：投掷沙包、抛接沙包、踢包。