案例三：C教师试讲，内容是双手向前掷实心球笔者在课中发现一个问题，教师评价语言过多并目单一，课中出现十八次“好”和“不错”评价语分析与思考：单一的评价偶尔运用有一定效果如果频繁使用，不仅达不到激励的效果，反而凸。
体育教师面试的试讲方法及要点：进行动作示范，动作描述清晰准确，示范标准到位，尤其是要描述清楚动作的要领，以及身体的协调配合度。注重体育安全，体育运动中有些项目是有一定的危险的，这个时候一定要强调好安全问题，
无生试讲一般是教师招聘的面试方式，无生试讲一般是十至十五分钟，主要来说，在试讲中要注意以下几点：板书，板书要主次分明，要井井有条。要有层次，试讲题目现在黑板正中最上边，字体略大。内容要充实，板书设计要合理。语。
1。提出本课学习任务与目标（篮球行进间运球，我要本次课目标是学会篮球行进间直线运球）2。带问题观看教师讲解师范（请同学们在看老师示范的时候思考两个问题，1。运球的高度2。手触球的部位。示范完毕让学生回答，这部分内容。
老师面试中说课与试讲的区别就是说课”是一种课前行为，“试讲”是一种课堂行为。两者详细区别如下：（一）说课和试讲的定义 说课”是一种课前行为。“试讲”是一种课堂行为； 说课前写的是说课稿，试讲前写的是教案。
体育教师面试试讲注意事项 作为一名体育老师，饱满的精神气质，清晰洪亮的表达是试讲中的必备条件。除此之外，在试讲中的一些细节的处理，也可以成为试讲增分的亮点。动作示范 动作描述清晰准确，示范标准到位。尤其是要描述。
导入是考生在试讲进入正文内容前展现给考官的，因此我们说导入是能否给考官留下一个好印象的前提，甚至可能会影响整个试讲的成绩，因此导入一定要引起大家足够的重视，导入是为了能够激发学生的学习兴趣能够让学生快速的投入到课。
试讲环节中，考生一定要留出时间自己模拟试讲，技能测试技术要领不是空说，是需要现场示范展示动作，示范的动作要熟练，准确，轻快，优美，不生硬；体育面试在模拟教学过程中，往往都是先示范，在讲解，也可以边讲解边示范。或者。
摸准试讲套路，抓住教学的亮点和重点 笔者敢肯定的是，参加此次面试的多位考生在考前都作了充分准备，但有些考生显然准备得不得其法，没有摸准试讲的套路。海宁市近两年无论是名优教师面试还是新教师面试，所授教材基本。
我们今年有一个新来的体育老师我们觉得他不像以前的老师好 我把她的不足告诉你 你避免 首先 上课应该避免学生说话（当然必要的讨论还是可以的）要能控制学生 适当的开一些小玩笑（比如 某某你挺像谁谁谁的呀）要与学生。