教师要尽量为幼儿创造一个开放、轻松、自主合作的活动环境，采用暗示或引导共同参与等方法，帮助幼儿创造出更多的玩法，使每个幼儿都能从中获得表现自己能力的机会。如对于自制体育玩具绳圈和布辫子，幼儿通过商讨，合作想出了穿。
如何做玩具制作时首先可以根据自己的喜好购买制作毛绒玩具的半成品，先将包装盒中的毛绒面料按照事先设计好的图案剪裁，然后将卡通人物的眼睛、鼻子和嘴用针线缝在毛绒面料上，接下来将两片大小形状完全一样的毛绒面料相对缝。
结束部分幼儿每人抱一个小足球，用球轻敲自己的身体部位，并和同伴用足球轻轻敲打肩、背、手、脚等部位，以达到放松的目的。 【安全提示】1。活动前教师要带领幼儿做充分的热身运动。 2。注意行进中的路径安排，不要发生碰撞。 【。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：1。探索用身体及辅助材料搭山洞的方法，提高幼儿身体的控制能力。 2。提高幼儿钻爬动作的协调性。 3。在身体探索活动中，培养幼儿丰富想象力、创造力及合作精神。 4。学会与同伴协商合作游戏。 5。体验。
丰富的体育器械是开展体育活动的必备条件，它既可以激发幼儿参与活动的兴趣，又对发展幼儿的基本动作起着积极的作用。幼儿园为幼儿提供的体育器械很多，如呼啦圈、同心鞋、皮球、跳绳、高跷、平衡木、拱形门…还有淘气堡、滑。
幼儿园大班体育教案 篇1 环境与材料创设材料准备 (1)收集、利用废旧报纸制作的物品。 (2)旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。 活动目标能自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。 在报纸上探索各种玩法，掌握。
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标认识各种各样的绳子，知道绳子的种类、用途。 活动准备收集各种各样的绳子、大绳一根 各种绳制品、各种绳玩具 课件：(1)杨浦大桥(2)人走钢丝(3)降落伞(4)缆绳 活动过程。
幼儿园大班体育教案 篇1 丢纸球：场地左右各站一名幼儿拿着纸球，其余幼儿站在场地中间，拿纸球的幼儿丢中间的幼儿，中间的幼儿不能被纸球击中，否则下场，看谁能坚持到最后。(练习幼儿躲闪的能力) 顶气球：道具：一个大气球。
幼儿园户外体育活动是幼儿园教育活动的重要内容之一。在活动中，引导幼儿自制玩具，既激发了幼儿参加户外体育活动的兴趣，同时又促进了幼儿身体机能的协调发展，增强了幼儿体质。在爸爸妈妈的配合下，帮助我们收集各种废旧材料，
如晨间体育活动中，小班小朋友喜欢玩报纸制作的大纸球，我们就根据孩子的兴趣进行投放；中、大班的幼儿动作发展较好，我们在提供玩具时，就提供有挑战性、幼儿感兴趣、体现幼儿两两合作的体育玩具，如：跨越纸盒制作的障碍等，