小班体育游戏猴子捞月亮教案，小猴子捞月亮游戏教案

幼儿园《猴子捞月》教案

重点体会猴子们捞月亮前的表现，这故事说明了什么问题。 活动准备配乐故事《猴子捞月亮》录音。 每桌一盆水，一只手电筒。 活动过程谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。 “昨天是什么节日？” “你是怎样过中秋节的？” “。

1、求一个 小班数学 猴子捞月 带说课稿 完整的教案 着急谢谢

主要通过依次观察故事图片、ppt，引导幼儿猜测、分析故事发展，其中也请了幼儿模仿猴子如何捞月亮的动作。（图示法、动作示范法）当欣赏到19页时，教师先设置疑问，并引导幼儿做实验，通过实验让幼儿明白水中的“月亮”捞不起来。

2、幼儿园大班语言课教案：猴子捞月亮

“最后，老猴子一抬头，看见了什么？它对小猴子说了什么？“听了这个故事，你懂得了什么道理？”欣赏配乐故事《猴子捞月亮》。布置任务，要求幼儿：回家把故事讲给爸爸妈妈听。记半个月月亮日记，观察月亮圆。

3、中班教案

中班教案 篇1 目标：1 、通过故事及小实验，深入理解故事情节； 2 、知道遇事多动脑筋； 3 、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。 准备：1 、配乐故事《猴子捞月亮》录音。 2 、每桌一盆水，一只手电筒。 过程：。

4、小学二年级语文《捞月亮》教案

(小猴子看到井里有月亮以为月亮掉到了井里，于是猴子们倒挂起来，捞月亮。小猴子伸手一摸月亮不见了，老猴子抬头一看，发现月亮就在天上呢！) 练习： 指导学生进行书写： (1)让学生观察田字格中的范字，而后描写。 (2)教师让学生。

5、幼儿园教案

引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 活动准备：配乐故事《猴子捞月亮》录音。 每桌一盆水，一只手电筒。 活动过程：谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。 “昨天是什么节日？” “你是怎样过中秋节的？” “中秋节的。

6、中班教案

晨间活动时，请幼儿观看动画故事《猴子捞月亮》，加深对故事的理解。 请幼儿晚上在家观察月亮的变化，并进行记录。 中班教案 篇3 活动目标：1。 愿意和同伴共同玩飞行棋。 2。 初步体会规则的意义，并学习遵守。 活动准备：飞行。

7、幼儿园大班教案

通过“猴子学样”的游戏，表演故事内容。师说：“猴子很喜欢模仿别人，我们也来学猴子，看哪个小朋友学最像猴子。”幼儿听音乐，跳《猴子捞月亮》的舞蹈出场。 教学反思对于教学活动《猴子捞月亮》，我从以下几个方面开展活动，为调动。

8、小学一年级语文《捞月亮》原文及教案

以下是 无 整理的小学一年级语文《捞月亮》原文及教案相关资料，希望帮助到您。 1。小学一年级语文《捞月亮》原文有只小猴子在井边玩。他往井里一看，里面有一个月亮。小猴子叫起来：“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”大猴子听见了，

9、幼儿园大班教案

通过“猴子学样”的游戏，表演故事内容。师说：“猴子很喜欢模仿别人，我们也来学猴子，看哪个小朋友学最像猴子。”幼儿听音乐，跳《猴子捞月亮》的舞蹈出场。 教学反思对于教学活动《猴子捞月亮》，我从以下几个方面开展活动，为调动。