幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：认识脚及其用途。 知道保护脚。 活动准备：剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。 活动过程：复习歌曲《小脚丫哪里去了》，引出课题： 请幼儿脱鞋袜，坐在地毯上。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 1。用各种肢体动作来表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。 2。有合作意识，体验集体活动的快乐。 活动准备： 太阳、云朵，在场地中间画一个圆圈。 游戏规则： 教师提出活动要求，幼儿分成两组。
4。整理场地回教室。教学反思 选择适合于幼儿的体育游戏内容是实现体育目标的有力保证。通过观察，教师在了解每个孩子实际水平的基础上，有目的、有针对性地进行指导，让水平高低的孩子各有选择，照顾到不同水平的孩子，达到活。
大班教案 篇1 活动目标：1。能发现和掌握在弯道内快跑的窍门，提高身体的协调性。 2。体验竞赛游戏带来的快乐。 活动重难点：活动重点：在弯道内快跑，能控制身体，保持协调性。 活动难点：发现保持身体平衡的窍门。 活动淮备：1。写。
观看电影《丛林大反攻》。 有秩序地进入剧场，找到位子后安静坐下，等待电影的开幕。 专注地观看电影，对电影情节感兴趣，做一个文明的小观众。 回幼儿园交流、回味电影情节。 幼儿园大班教案 篇4 设计意图：在以往的。
点评：能把轮滑运动最基本的分并滑、蹲滑、曲线滑动作与分组合作性运动、竞争性运动等体现大班幼儿年龄特征的运动发展目标，自然融合于奥运火炬传递主题的运动教学过程中。 幼儿园体育活动教案 篇6 活动目标1。能爬上距离地面60～90厘米。
教学反思：这节课的主要目标是让幼儿学会朗诵儿歌，并理解儿歌内容，感受儿歌活泼、欢快的情绪，我通过看图讲述、欣赏儿歌、幼儿分组念儿歌、绘画活动来进行这个活动，在整个活动过程中，幼儿能够积极参与，特别是在学小溪流欢快的样子以及分组。
桌子11张，大垫子5张。【活动过程】准备部分。师：今天我们来扮演小小冒险家，老师来扮演队长，但是冒险家一定要听队长的指令，因为等下我们要穿过前面的平原、绕过大石头、跨过围栏、钻过山洞、跳过小河最后穿过原始森林。
模仿动物走路，做弯腰走，跳跃走，碎步走，大步走等走路姿势。遵守游戏规则，按要求玩游戏 体验游戏的快乐 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。锻炼平衡能力及快速反应能力。活动准备：。
幼儿园小班教案《老鼠钻洞》2 设计意图 老鼠钻洞是小班的一节体育游戏，旨在让幼儿钻过50-60厘米高的障碍物，并乐意钻来钻去。能听指令做游戏，遵守游戏规则，我根据小班的情境游戏占优势的年龄特点，用“森林探险”引出。