将幼儿按人数分为两组进行pk赛。两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏（母子、父子或三口之家）进行。【活动反思】：孩子们在活动中，走得很认真，玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到。
尝试两人、三人合作平移走“大鞋”，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。选择自己喜欢的方式，进行小组循环的“大鞋”游戏，充分体验合作运动的愉悦。提高动作的协调性与灵敏性。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐。
尝试两人、三人合作平移走“大鞋”，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。选择自己喜欢的。方式，进行小组循环的“大鞋”游戏，充分体验合作运动的愉悦。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：引导幼儿创造性的玩球，进一步提高幼儿对球类活动的兴趣。 激发幼儿的创造性思维，引导幼儿学习换拍球的玩法。通过玩球，培养幼儿团结合作的意识。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动设计】大班幼儿活泼好动，喜欢尝试新鲜刺激的事物，在平时的教学活动中幼儿总爱做一些跳上跳下的动作。最近幼儿园草地上布置的一些木桩引起了他们的兴趣，户外活动时间，孩子们经常在木桩上走来跳去，玩得不。
三人板鞋、两人板鞋。 活动过程1。两个或三个小朋友面对面做热身运动。 2。幼儿自由结对选择板鞋，要求步调一致的走板鞋。 3。分组比赛。 4。放松运动。 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标：通过多种方式玩布袋，提升体育器材的趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标锻炼孩子的意志，提高孩子团结协作精神和集体荣誉感。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 增强合作精神，提高竞争意识。 教学重点、难点关键在于接力棒的传递，要准确及时。 跑步过程。
三人板鞋、两人板鞋。 活动过程1。两个或三个小朋友面对面做热身运动。 2。幼儿自由结对选择板鞋，要求步调一致的走板鞋。 3。分组比赛。 4。放松运动。 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标：1。能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。
如何把教案做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班体育教案6篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 1。能自主活动、与同伴合作进行活动。 2。乐意积极参与竞赛活动，体验滑稽可笑的活动给人带来的乐趣。
三人板鞋、两人板鞋。 活动过程1。两个或三个小朋友面对面做热身运动。 2。幼儿自由结对选择板鞋，要求步调一致的走板鞋。 3。分组比赛。 4。放松运动。 幼儿园大班体育教案 篇3 设计意图：“擦地板”实质上就是四肢支撑和向前推的。