1个幼儿持棒大步跑向对面的第1个幼儿，对面第1个幼儿接棒后跑向对面的第2个幼儿… 直到最后1个幼儿跑完。最先跑完的组获胜。 规则：游戏时，后面的幼儿必须接到前面一个幼儿的接力棒后才能跑，接棒时不能超过起跑线。如果掉棒，必须。
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幼儿园中班《接力跑》教案、篇1 活动目标 学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技巧。在游戏中初步培养团队合作精神。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。活。
学习以接力的方式大步跑。遵守比赛规则，培养幼儿的自我控制能力。活动准备： 跳绳。活动过程：开始部分。两两拉手排好队到操场，进行队列练习。教师：进行基本队列练习，幼儿由一路纵队站成六队：立正、向前。
(1) 园内操场，并在规定区域画好起跑线以及终点线；(2) 接力棒两根；(3) 在终点处放两面小鼓。 前期知识准备：幼儿事先已玩过游戏《山上有个木头人》。活动流程：游戏《山上有个木头人》马路 热身运动 游戏“接力赛。
(1)组织幼儿参看黑板的示意图上讨论巡逻路径。(2)幼儿成一路纵队，让提出方法的幼儿排头，带领队伍绕萝卜地进行巡逻。(例举方法附后)《接力跑》，训练幼儿曲线奔跑的速度。(约2~3次)(1)组织幼儿每人收一个萝卜并成。
幼儿园中班体育跑教案 篇1 活动目标：会双脚行进跳和四散躲闪跑。 活动准备：物质准备：老鹰头饰3个。 环境创设：在操场四角创设小麻雀的家，在操场中间放一些小石子当小麻雀的食物。 活动过程：引题。引导语：。
幼儿园体育跑教案篇1目标：能积极主动的参与体育活动，练习四散跑。 提高灵活躲避、互不碰撞的能力。 准备：“萝卜”教具(数量为幼儿人数的两倍)。 场地布置：小桥(平衡木)小水沟(牛皮筋拉成) 小兔头饰人手一。
幼儿园的学生正处于青春发育期，学生的生理和心理匀属上升期，好奇心强，容易兴奋，有很强的。表现欲望，但合作能力稍差。 幼儿园是在初一年级的基础上进一步改进和提高，即能基本掌握接力跑中传接棒的技术，并为今后较为熟练地掌握该技术动作。
幼儿园体育运球接力赛教案1 【活动目标】通过绳圈游戏，学习与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。体验团队合作成功的快乐。【活动准备】绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。【活动过程】热身运动。跟音乐两人一组。
幼儿园体育跑教案篇1活动目标培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。 练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。 活动准备 小沙包若干、跨栏四个、圆圈。