跷跷板中班教案1 活动目标 学习运用“XX有什么？”疑问句型和正确的方位词与同伴交流。愿与同伴愉快合作，养成仔细倾听同伴的发言，不重复别人语句的好习惯。活动准备 一面鼓。小星星不干胶贴画一张。活动过。
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幼儿园小班《跷跷板》教案 篇1 活动目标：能按照序观察图片，学习描述小动物的表情。 懂得小伙伴要友好相处。 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备：经验准备：。
今天咱们班来了许多小客人，它们看见我们在外面玩跷跷板玩得很高兴，它们也很想玩，它们想请我们做一些跷跷板送给它们玩，小朋友愿意帮助它们吗？(愿意) 请幼儿说出跷跷板是什么样子的？需要什么材料？ 教师为幼儿提供材料，幼儿动手搭跷。
真好玩，你上天来我入地。上去好像坐飞机，下来好像坐飞船，一上一下真快乐"。下面我们一起来看看图片上小动物玩跷跷板时发生了什么事情。
自主地成长。活动目标 1。在游戏情境中尝试操作并用计数形式来比较物体的轻重。2。运用记录表分析推理和判断物体间的轻重关系。3。培养合作意识、分析观察能力，体验参与活动的乐趣。活动准备 知识经验准备：幼儿事先玩过跷跷板。
幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】小班阶段幼儿的平衡能力还较弱，平衡板是发展此项运动能力的一种很有效的体育器械。小班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿平衡能力的同时，也注重培养孩子们对体育活动的。
下面是我为大家整理的幼儿园小班体育教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：巩固学习韵律操，能随音乐的节奏正确表演相应的动作。 学会按要求向指定方向跑和跳，并能有序地摆放小椅子。 在。
幼儿园大班体育教案 篇1 教育目标：在跳轮胎过程中，学习双脚并拢跳，提高动作的协调性。 在具有挑战性的活动中，感受体育活动的快乐。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 活动准备。
学会正确的方法滑滑梯 初步养成安全意识 教学重点、难点 正确的方法滑滑梯和自我安全意识，活动准备 儿歌《滑滑梯》准备 小鸡头饰数个，卡纸做的小虫子若干个，2个滑滑梯 活动过程： 教师扮演鸡妈妈，小。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图就在昨天晚上九点十六分，我国自主研制的天宫一号火箭在全世界的瞩目中圆满完成任务，相信这个消息带给我们的是振奋人心和无比激动的心情，更让我们的孩子怀着崇敬的心理，感怀祖国的日益强大，从而激起。