环境因素包括物理环境、社会环境、体育活动的特征。活动场所是否方便是影响活动坚持性的重要因素之一。对于有规律的活动者来说，有个适宜的健身场地非常重要，很多健身活动退出者退出的原因是由于活动场所的不便。 社会环境因素。
环境因素包括自然环境因素和人为环境因素。自然环境因素有：空气污染：空气中含有的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等有害气体，会危害人的身体健康。水污染：工业废水、生活污水等都会污染水体，危害人体健康。噪音污染：过度的噪音。
环境因素包括自然环境和社会环境。自然环境因素包括空气、水、土壤、气候等，它们的质量和变化都会对健康产生影响。社会环境因素包括社会制度、经济发展、文化传统、生活习惯等，这些也会对健康产生影响。例如，环境污染、工作压力。
个人因素和环境因素。个人因素主要包括人口统计学变量、个体生理状况、个人行为以及个人的心理特征和状态。人口统计学特征包括年龄、性别、社会经济条件等。个人的体质和健康因素能够对体育锻炼行为产生影响。在体质方面，尹博的研究。
环境因素( 一 )自然环境人大自然在为人类提供各种营养物质的同时，也在传播着对人体健康有害的物质，如广泛存在的有害微生物(细菌、病毒)、空气中的污染物、溶于水中的有害物质等。另外，气候的突然变化(如酷暑、严寒、气压、空气。
体育竞赛的自然因素包括天气因素、自然灾害等。例如：降水对比赛的影响不可忽视。在大雨或暴雨天气里，许多室外运动项目在大雨时被迫停止。另外，雨天由于跑道泥泞溜滑，田径运动员跑起来很费力气，不利于创造最佳成绩。足球比赛。
体育课程环境就是以体育课程为主体，围绕体育课程周围并对体育课程“育人方案”的制定和“育人方案”实施产生影响的客体因素。这些客体因素是相对体育课程而客观存在的，对体育课程产生影响和制约作用。体育课程的环境因素包括社会政治、经济、
以便组织在制定环境方针及目标指标时予以优先考虑。企业的一般环境因素涉及面广，主要从宏观方面对企业的生产经营活动产生间接的影响。这些因素主要有：政治法律环境；经济环境；技术环境；社会环境；文化环境；自然环境。
环境因素包括家庭、社会支持系统、居住地环境等。很多研究都表明，社会支持尤其来自家庭的支持，在帮助新生尽快适应大学生活方面起着非常重要的作用，来自一位长者或知心朋友的激励和建议可能会使他们拨云见日，更加积极地改变自我。
影响健康的主要因素：营养 生活中饮食营养要均衡，不但要吃多种谷物和粗粮，还要适量吃新鲜水果和蔬菜，注意少油、低盐、无糖，控制主食量。锻炼 坚持安全适量的有氧运动，每天至少走路2～3公里。环境 环境影响。