幼儿园大班火炬接力赛体育游戏教案 篇1 活动目标 让幼儿学会绕圈跑，发展跑的能力。以幼儿对2008年奥运的期盼为纽带，激发幼儿对体育活动的兴趣。培养幼儿的规则意识和执行规则的能力。活动准备 场地中心画圆圈，
但这仅靠这一活动是远远不够的,还需要在日常的教育教学活动中坚持渗透,使幼儿的心理品质得以良好、健康地发展。 幼儿园大班体育教案 篇5 课程准备: 木哑铃、线绳、红旗、跳高障碍物、篮子 教学目标: 通过亚运的背景,引导小。
幼儿园大班体育教案 篇5 课程准备: 木哑铃、线绳、红旗、跳高障碍物、篮子 教学目标: 通过亚运的背景,引导小朋友成为一名跑步运动员,经过训练和考验成为跑步冠军。 训练附带哑铃原地摆臂和行进间高抬腿,训练幼儿上肢和下肢的力。
(五)欢庆成功——放松整理活动。 幼儿园大班体育教案 篇3 课程准备: 木哑铃、线绳、红旗、跳高障碍物、篮子 教学目标: 通过亚运的背景,引导小朋友成为一名跑步运动员,经过训练和考验成为跑步冠军。 训练附带哑铃原地摆臂和行进。
点评:能把轮滑运动最基本的分并滑、蹲滑、曲线滑动作与分组合作性运动、竞争性运动等体现大班幼儿年龄特征的运动发展目标,自然融合于奥运火炬传递主题的运动教学过程中。 幼儿园体育活动教案 篇6 活动目标 1.能爬上距离地面60～90厘米。
幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 了解故事内容,感受并理解豆芽兵在不同情境中的心理和行为。 学习豆芽兵遵守诺言,坚守职责的优秀品质。 【活动准备】 挂图2号;《小朋友的书?我长大了》;磁带及录音机。 一颗香甜、诱人的草莓(。
3.竞赛游戏:“圆上接力跑”,传递火炬。(最后一名火炬手将火炬插入主火炬台上) 四、结束部分 教师:我们完成了传递火炬的任务,一起来放松一下吧!(全体幼儿边走边捶臂捶腿,随乐和同伴一起放松。) 教学反思: 大班幼儿身心发展比较稳。
3.竞赛游戏:“圆上接力跑”,传递火炬。(最后一名火炬手将火炬插入主火炬台上) 四、结束部分 教师:我们完成了传递火炬的任务,一起来放松一下吧!(全体幼儿边走边捶臂捶腿,随乐和同伴一起放松。) 教学反思: 大班幼儿身心发展比较稳。
最后一刻，是从小蛮腰上跳伞下来！~！
大班户外体育教案与反思 篇1 教学意图: 体育是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动兴趣。根据幼儿生长发育规律,为幼儿开展户外活动科学地提供条件,充分利用户外体育作适当锻炼,提高幼。