我国体育目标是：“增强体质、增进健康、丰富社会文化生活、提高运动技术水平、提高国民素质”。现阶段我国体育目的：增强体质、增进健康、改善人们生活方式、提高生活质量、促进社会经济健康、促进文明发展。基本要求：坚持社会主义取。
我国体育的目的：根据体育在社会生活中的作用及其理论依据，可以得出体育的根本目的是：增强体质、增进健康，促进德、智、体、美全面发展，改善人们生活方式，促进社会健康、文明发展。我国体育的任务：是增强人民体质，掌握体育的。
发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
增进全体社会成员的身心健康，增强体质， 满足人们的娱乐需要和自我成就需求， 促进个体的全面发展， 为建设社会主义物质文明与精神文明服务。我国社会体育的任务 （一）增进社会成员身心健康，增强体质，提高全民族身体素质 。
体育目标一般包括：传授体育知识技能、提髙运动技能水平、掌握体育健身方法、体验运动乐趣、养成健身习惯、提高体育能力、加强体育美的教育、体育中的文化娱乐教育、提髙欣赏美和鉴赏美的能力、进行思想品德教育、培养人社会化的个性。
我国体育教学的目标是使学生具有一定的体育素质，促进身心发展，培养共产主义思想品德，为培养社会主义建设者、保卫者服务。上述目标可通过完成如下任务实现：（1）向学生传授体育和卫生保健的“三基”；（2）提高学生健康水平，
首先，“增强体质、增进健康”反映了体育的本质属性，也反映了体育区别于其他一切社会生活的特点。它包含了一系列具体的指标体系，也可以将他们作为衡量体育工作成效的具体指标，有利于目标管理，也有利于指导实践。其次，体育自身。
今后，中国体育论坛每年还将就体育事业的方方面面，选择热点话题，请国内、国际各方面的专家、学者、从业者，定期交流，充分表达观点，为建设体育强国做出贡献。 同志们，全民健身事关百姓福祉，是千秋大计。全民健身工作不仅是我国体育事业的重要。
体育任务：增强人民体质，提高民族素质；提高竞技水平，攀登世界高峰；丰富文化生活，促进精神文明；参与市场运作，创造社会财富。我国体育存在问题有以下几点：儿童体育教育观念相对落后，儿童体育教学目标不明确，教学内容枯燥单一。
当前我国学校体育的总目标是：增进学生健康，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能，形成运动的兴趣和锻炼的习惯，形成良好的心理品质，提高人际交往的能力与合作精神，形成健康的生活方式和积极进取的生活态度，提高少数学生。