放松活动：《小星星》 《小星星》的乐曲响起，宝宝们和老师一起做放松运动，愉快地结束活动。 小班体育教案 篇2 活动目标：在有规则的游戏中激发幼儿玩球的兴趣。 通过玩球活动引导幼儿练习钻过障碍物，发展幼儿手臂和身体。
4。游戏结束，放松身体小兔子拔萝卜吃，结束活动。 师：宝宝们做了这么久的运动，你们肚子饿吗？ 幼：饿。 师：你们看那是什么？ 幼：萝卜。 师：那边地里种了那么多的萝卜，可是没有路过去，宝宝们快想个办法吧！(幼儿自由想办法，教师引导。
教师提供丰富的活动材料(各色布袋、多个竹圈、塑料瓶、彩圈、彩带等)，并且鼓励幼儿大胆尝试，体验户外体育活动的乐趣。 活动准备： 提供丰富的活动材料，设置各类障碍(“独木桥”“小山”“小河”“山洞”等) 创设轻松愉快的活动气氛，播放。
幼儿听音乐《我是人民小骑兵》，并做骑马动作，将椅子带出场地，结束活动。 [活动延伸]让幼儿以“玩椅子”为主题绘画，并展出，与家长一起共赏。 在户外活动中，引导幼儿继续玩“椅子游戏”。 中班体育游戏活动方案2 摇呼啦。
游戏结束。 收拾物品，归放到原来的地方。带领幼儿一起走出游戏场地。 3。幼儿园体育游戏大集合【活动目标】 熟悉同伴的名字。 能正确地接球和抛球。 享受运动肢体的乐趣。 【活动准备】 一个皮球；铃鼓伴奏。 【活动过。
结束部分——玩游戏《包饺子》，放松身体各部位。 活动反思：本节活动的目的是一物多玩，探索纸棍的多种玩法，提高动作的协调性和灵敏性。在探索纸棍玩法环节，单单一根纸棍要玩出多种玩法对小班年龄段的幼儿来说是有一定难度的。
皮筋、平衡凳、轮胎、音乐（热身、放松）【活动过程】音乐热身 跟音乐互动身体关节，重点活动下肢关节 出示皮筋，引出游戏名称。1。幼儿自由俩俩结合，用皮筋绑在一起，试着走一走。在走的过程中，注意走得好的。2。
游戏反复进行。 放松活动 教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。 幼儿园小班体育游戏教案 篇2 目标：1。能跟随老师、同伴共同活动。 2。练习在宽20厘米的平行线中走。 准备：在场地上画宽20厘米左右的两条平行线。 过程。
(3)教师小结：宝宝们真能干，妈妈看了可高兴了，你们不仅用圈玩出了这么多的玩法，而且还拼出了这么多的图案，妈妈要表扬你们。 4。 游戏结束，放松身体小兔子拔萝卜吃，结束活动。 师：宝宝们做了这么久的运动，你们肚子饿吗？ 幼：饿。
三。 结束部分1。 总结游戏情况：纸板游戏好玩吗？我们做了哪些游戏？还可以用它来做什么游戏？下课后你们还想玩的可继续玩。 2。 放松活动：你们都是智慧星，玩累了吧，我们来放松一下身体。听音乐带领幼儿做放松活动。 幼儿园体育游戏。