B[解析]竞技体育是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。
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举行体育比赛的目的是实现其交流、宣传、激励、教化和团结人民，推动进步的多重功效。随着时代与人类观念的不断进步和社会与经济的持续发展，体育竞赛已演变成为今天的在高科技高投入的支撑下；在长期培养广泛选材和科学训练下；
通过运动竞赛，可以宣传体育运动，吸引和鼓舞人们参加体育锻炼，推动群众性体育运动的开展；检查教学和训练工作质量，总结交流经验，促进运动水平的提高；使观众受到高尚体育道德作风的熏陶与激励，振奋精神，增添乐趣，丰富和活跃业。
竞技体育是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个人或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。竞技体育是一种制度化、体系化的竞争性体育。
体育的目的是增强体质、增进健康，促进德、智、体、美全面发展，改善人们生活方式，促进社会健康、文明发展。体育 体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。采取了各种走、跑、跳、投。
其次，竞技体育对于社会文化发展具有积极的影响。竞技体育不仅是一种娱乐活动，更是一种文化表达。每个国家、每个民族都有自己的体育文化，通过竞技体育可以加强文化交流，促进民族团结，增强国家的凝聚力和文化软实力。同时，竞技。
竞技体育的普及会促进生产力的发展，这是第二个目的；3。 竞技体育的全民参与，必然会增强人民体质，提高民族的凝聚力，这是第三个目的；回到题目：竞技体育的最终目的不是全民健身，而全民健身是开展竞技体育带来的结果。
支持者强调竞技体育对激发爱国主义情怀、提升民族自豪感与民族凝聚力的作用。反对者则认为，强健体魄，锻炼意志，使人格得以提升，才是竞技体育的目的。 然而，竞技体育从根本上来讲，是一种满足人们精神需求的娱乐方式。衡量一。
我国体育的目的是增强人民体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活、为源掘侍社会物质文明建设和精神文明服务。体育是一种复杂雹吵的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律。
竞技体育需要学校体育的支持，学校应当开展多种形式的课外体育活动，开展课外体育训练和体育竞赛，培养优秀体育后备人才。这就决定了学校教育在培养德、智、体全面发展人才的同时，担负着为国家培养优秀体育后备人才的任务。竞技。