中班教案 篇1 【活动目标】在了解伞的不同特征的基础上，继续积累分类的经验。 鼓励幼儿用自己的方式简单清楚地记录，发展幼儿的观察能力。 【活动重点】 根据伞的不同特征进行分类，并用圆点记录伞的数量。 【活动难点】 能。
谈话引出课题，激发幼儿兴趣。师：不管天上的太阳，空中的微风，还是地上的花朵，都在想“新年快来了，我们要怎么欢迎他呢？”请幼儿讨论（放鞭炮、敲锣打鼓、舞狮、舞龙）。我们一起来敲锣打鼓欢迎新年快快来到吧！（。
教学反思：整个活动教师作为引导者、支持者、合作者的身份来激发幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿主动参与意识与能力。梯子对于孩子们来说比较新奇，因此孩子们对梯子产生强烈的探究欲望，活动充分发挥了幼儿的主体性，孩子们不仅能得到身体各方。
在反思过程中，我再次认识到：无论哪个游戏，我们都要充分了解孩子的年龄特点，把孩子的需求放在第一位，还是不断挖掘游戏其内在的有意义的教育价值，只有这样才能使孩子得以成长和发展。 幼儿园教学反思2 这是一节大班的社会活动，在活动中幼。
体育区 材料：花灯、绣球、狮子面具(头饰)。 内容与要求：尝试玩舞龙灯、舞狮子等讲戏，体验合作游戏的乐趣。 活动内容参观活动：元宵节到了 大班教案 篇3 【活动目标】乐意用杯子演奏乐曲，练习恒拍。 尝试对XXX节奏型。
5。幼儿玩舞狮的游戏。 结束部分 1。幼儿随音乐做放松运动，教师小结。 2。师生共同收拾场地结束活动。 活动反思：体育活动—舞狮，具有竞争、竞技和趣味性强的特点，有一定的激励程度，幼儿参与的欲望一般都比较强烈，这就使得他们在参。
活动反思：通过活动幼儿学会了步调一致的简单舞龙动作，体验了活动的乐趣，但在龙身部分有的幼儿动作与其他幼儿不一致，出现了脱节现象，需要进一步熟悉动作，协调配合，提高合作能力。 大班健康教案 篇4 活动目标：1。在活动中感受爸爸独特。
教学反思中班幼儿是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点：有意性行为开始发展；学习控制自己的情绪；在活动中学会交往；动作发展更加完善，体力明显增强。这些表明这一时期的幼儿更需要教师对他们进行引导。 2。对活动过程的反思：。
细致地考虑才能保证体育教学活动正常、有序地开展。 快乐游戏 ——健康活动《一棒接一棒》课后反思上周，园名师组调研我们大班教研组，半日的调研，细致的剖析，全面的观察，深入的反思，让我们每一个人都收获不少。 在这次调研中，我。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目的：通过欣赏乐曲《小鸟捉虫》，培养幼儿对音乐的感受力，引导幼儿初步理解和想象乐曲中鸟飞和小鸟捉虫的音乐形象。 培养幼儿听赏乐曲的兴趣，初步让幼儿知道ABC三段体曲式。 复习《小鸟醒来了》。