想当体育老师需要的条件有：掌握相关的专业技能、获得相应的学历和教师资格证书。专业技能。这包括运动的技巧和知识、体育竞赛的规则和历史、体育锻炼的理论和方法等等。此外，还需要具备良好的团队精神和组织管理能力，能够有。
(1)高尚的思想品德。主要表现在以下几个方面：忠诚于社会主义教育事业；具有正确的职业思想：热爱学生、尊重学生；要有朴实的工作作风；具有高尚的道德品质；具有良好的心理品质。(2)全面的业务工作能力。主要表现在以下几个方面。
幼儿园体育老师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历；小学体育老师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；初中体育老师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；高中、中职体育老师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。
当体育老师具备的条件：要有教师资格证。要受过专业的体育教育培训。了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法。要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。要有组织能力。
合格体育教师应具备的素养如下：1 教学能力。教学能力是体育教师最基本的业务；工作能力是教师进行教学活动中培养新时期人才的重要保证，也是开发学生智力的关键性因素。优良的教学能力有助于教师提高传授知识、技术、技能的效率和。
具有坚定的敬业精神和社会责任感 体育教师首先要热爱本职工作，具有坚定的敬业精神，这是师德的表现。其次应有彻底的现实主义精神。能学人之长，补己之短。3。具备教学能力：体育老师需要具备一定的教学能力，能够制定合理的教学。
1。学历要求 通常要求报考者具有本科及以上学历，且学历专业与体育相关。2。年龄要求 通常要求报考者年龄在18周岁以上，无上限年龄限制。3。健康状况要求 通常要求报考者身体健康，符合担任小学体育教师的身体条件，如没有患有严重。
（1）高度的政治觉悟、高尚的道德品质；（2）良好的专业理论和技术；（3）广博的知识；（4）全面的能力；（5）健美的体魄。
体育教学过程中的道德规范。这是教师在教学法过程中应当遵循的行为准则，它贯穿于教学法过程的始终。包括备课中的道德规范、课堂教学中的道德规范及其他教学法环节的道德规范。体育科研中的道德规范。主要有追求真理、
当小学体育老师需要的条件包括教育背景和专业知识、教师资格证、良好的沟通能力等。教育背景和专业知识：作为一名小学体育老师，具备相关的教育背景和专业知识是必不可少的。需要拥有体育相关专业的学历，例如体育教育、运动。