体育器材是学校进行体育教学，开展体育活动和比赛的必备设备，应由专人负责管理。各类体育器材应按统一帐目要求分类登记入册，增减应及时记帐。室内体育器材要分类科学存放。师生需使用体育器材时，必须遵守学校的借用。
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学校的体育器材管理人员可以从以下几个方面去开展工作： 学校各项体育器材应分类摆放，造册登记管理。对已经破损的器材要及时注销，使帐物相符。未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。按照“谁借谁负责”的原则，上。
体育器材由体育教研组组长负责管理。 体育器材只限本校体育教学和相关活动使用，未经允许不得外借他人。 体育器材应在器材室内保管(室外固定器械除外)，做到分类置放、整齐有序。 建立器材分类登记制度，及时。
体育器材室管理工作计划1 依据《体育与健康课程标准》，坚持“健康第一”的指导思想和教育部及省市教育主管部门的文件精神，保证学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，关注学生个性差异，以学生的发展为。
使用单位、部门和个人在使用体育场馆的过程中，都要保证场馆安全、保持环境卫生和维护活动秩序。使用单位或部门应对参与人员进行爱护场馆设备设施的公德教育与安全教育，积极配合场馆管理人员的工作，遵守各项规章制度。
一般来说，大学体育器材室管理人员属于体育器材管理岗位。也有的按照分类称为设备、器械、后勤或总务管理。如有的学校设总务处，下设设备管理科，再下设美术器材、音乐器材、体育器材等的管理员。有的不细分，只设设备管理共。
现就我们经常发现的问题例举如下：（1）上课体育教师疏于对器材管理，放任学生随意地丢弃破坏器材。（2）上完课后，也不及时地归还器材，任它满操场的随意乱滚。(3)学生可以在体育保管室任意的挑选器材和拿走器材，经常把体育。
负责保管库存物品、器材，做到分类保管，摆放整齐。对保管的器材、物品要经常清点，做到帐物清楚，严格履行手续，以保证体育教学、训练的`使用。体育室管理人员应做好体育器材的维修和保养工作，同时要经常教育学生。
体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。 充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，及时完善学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。 学校体育。
学期结束前，清点体育器材，回收外借器材。 一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。 体育器材管理工作总结2 一个学期的教育教学工作结束了，