体育法是体育法律体系中的一部基本法，而体育法律还包括有体肓方面的法律法规条例等。体育法一般是指由国家制定并实施的，调整体育活动中各种社会关系的法律规范。具体而言，国家制定和实施的体育法会涉及体育管理体制、体育产业。
体育法一般是指由国家制定并实施的，调整体育活动中各种社会关系的法律规范。具体而言，国家制定和实施的体育法会涉及体育管理体制、体育产业管理、体育赛事活动组织等多项内容。除国家法之外，体育赛事的比赛规则等专门性的规则。
体育法是一个部门法，体育法学是指一个法律体系。《体育法》是圆心，体育自治规则在最外延，但新《体育法》提供了自治规则进入国家法秩序的管道。在体育法治脉络深处，法律的普世价值和私人自治传统一直相互交织。
关于体育的名词解释如下：体育（physical education，缩写PE或P。E。），是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、
学校体育学名词解释如下：异质分组 异质分组是有意识地扩大组内差异，将不同体能和运动技能水平的学生分成同一小组，小组间基本同质，实现小组内学生互帮互学的组织形态。小组学习 小组学习是指在体育教师的指导下，让。
体育法学术语。体育行规是体育行业规定，行业约定的简称，它是指在体育活动中形成的，由各体育协会共同约定的行为规则。（1）概念 体育行规是体育行业规定，行业约定的简称，它是指在体育活动中形成的，由各体育协会共同约定的。
体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等；社会属性如体育的思想、制度等。体育精神：体育家精神是指一种追求公平竞争，对于队友和对手谦和有礼，遵守道德，待人真诚，无论输赢始终保持体面的态度。对于。
体育法是体育法学体系中的一部基本法，而体育法学还包括有体肓方面的法律法规条例等。体育法一般是指由国家制定并实施的，调整体育活动中各种社会关系的法律规范。体育法规是国家组织、管理、调节体育活动的法律手段。
中小学体育教材教法名词解释如下：体育教学：指在教师指导和学生参加下，按照教学计划和体育教学大纲，由教师向学生传授体育知识、技术、技能，发展身体，增强体质和进行思想品德教育的过程。（教学：就是一种活动、教师教学。
以下是一些常见的体育教学内容名词的解释：体育基本功：指体育运动中的基本动作技能，如跑、跳、投、掷、拍、抛等，是体育运动能力的基础。体育项目：指各种具体的体育运动项目，如篮球、足球、乒乓球、游泳等。动作技能：指。