3。老师交待用水杯运豆豆的方法，强调杯口一定要朝上，否则豆豆就撒出来了，边说边给幼儿示范。（教案出自：屈老师教案网）老师提示说：要是撒了就小心拣起来再向前走。4。幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点，
在游戏活动中学习屈膝跪走的基本动作。大胆尝试一人、两人学蚂蚁搬豆子的不同方法。在游戏情景中体验体育活动的愉悦情趣。教学重点：练习屈膝跪走，注意跪走时上身挺直，保持平稳，身体不左右摇晃。教学难点：尝试两。
小班体育教案：蚂蚁搬豆1 活动目标：通过互相配合，协作完成任务。 培养小朋友相互合作精神 活动准备：皮球做豆子、设置终点 活动过程：开始部分 老师讲述引入：小朋友都有没有看到过蚂蚁呀？那你看到蚂蚁在。
小班优质课体育教案篇1[设计意图]本节体育游戏课，我根据小班幼儿的年龄特点和身心发展，锻炼幼儿手膝着地协调地爬行，设计了本节活动《蚂蚁搬豆》，在整个活动过程中引导幼儿通过手脚一致爬行，发展幼儿身体的协调能力，来满足孩子们对爬。
4。放松活动 互相敲敲腿、捶捶背。活动反思 活动中幼儿们体验蚂蚁爬爬的乐趣和大家合作的过程喜欢参加体育活动，感受到了集体活动的快乐。幼儿园小班音乐优秀教案《蚂蚁搬豆》含反思2 活动目标：初步感知对比鲜明的声音长。
理解儿歌《蚂蚁搬豆》的内容，提高学习儿歌的兴趣。通过活动，懂得人多力量大的道理。通过幼儿的表演，增加幼儿的自信心。活动准备：每人一个蚂蚁头饰。布置三个蚂蚁洞穴，并用小垫子和绿布制作三粒豆。歌曲录音。活动。
活动设计背景 创设《小蚂蚁搬豆豆》的情境，激发了幼儿对活动的学习兴趣。通过“找豆豆”、“搬豆豆”的情境进行了体育游戏的体能锻炼，通过“分豆豆”的情景学习了数学教学中分类的知识。本节课把音乐、体育、数学三科教学溶。
小蚂蚁搬豆豆教案活动内容：儿歌《蚂蚁搬豆》活动目标： 理解儿歌《蚂蚁搬豆》的内容，提高学习儿歌的兴趣。 通过活动，懂得人多力量大的道理。 通过幼儿的表演，增加幼儿的自信心。 活动准备： 1，每人一个蚂蚁头饰。 2，布置三。
目标 托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。准备 小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子，另一端是空筐子。过程 1。老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好，说：小豆豆要搬家，请小。
指导幼儿将豆豆搬回家。 幼儿园小班游戏教案 篇7 活动目标：(1)引导幼儿学习手膝着地的爬行动作。 (2)练习听信号向指定方向爬行及变速爬行 (3)增进幼儿的方向感及身体的协调性。 (4)喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 (5)。