把幼儿分成四队，一对扮演小兔，一对扮演小鸭，一对扮演小乌龟一对扮演小花猫。让他们比比谁学得像，谁走得快。活动反思 通过体游活动《小动物学走路》，锻炼幼儿体质，培养愿意参加体育游戏。并结合幼儿日常经验积累，语言。
活动反思：亮点：1。目标定位符合孩子 本次活动目标定位虽然比较简单，但是本班孩子进园才两月不到，因此目标是比较符合本班孩子的实际情况的，以游戏的形式来表现动物走路的不同形态，孩子们非常喜欢，活动中都愿意积极参与，
幼儿园体育教案及反思篇1活动目标培养幼儿手眼协调能力 训练幼儿协作能力和 身体的平衡能力体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。 教学重点、难点能准确快速的抓到鱼，在游戏中 不能碰到扮演鱼儿的。
教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 。
游戏过程 ：舞蹈：走路个别幼儿： 1-6小节：小兔跳2慢4快。 7-12小节：小鸭子摇摆走路2慢4快。 13-18小节：小乌龟走路2慢4快。 19-26小节：小猫走路2慢4快。 集体表演：完整反复一次。 教学反思：这次活动根据幼儿对小物们那种。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。 能按照口令进行走路、跑步的交替动作。 提高动作的协调性与灵敏性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 活动准备自制“鱼”若干或用插。
小班体育活动教案 篇1 活动目标训练幼儿身体的平衡能力，训练幼儿身体的协调性。 培养幼儿合作意识。 活动准备小鸭头饰若干、小鸭图片2个、小鱼模具或图片若干、椅子2把、《走路》、《母鸭带小鸭》音乐磁带 活动过程。
下面是我整理的幼儿园小班体育教案9篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：模仿动物走路，做弯腰走，跳跃走，碎步走，大步走等走路姿势。 遵守游戏规则，按要求玩游戏。 体验游戏的快乐。 能根据指令做。
活动反思：整个活动以幼儿为主体，让幼儿积极主动的参与到活动中来，通过游戏锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力，还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯，体现了活动的趣味性、教育性。 幼儿园小班体育教案 篇4 活动目标：1。掌握手膝着。
3 小班体育跑步教案：活动过程 创设情境，激发兴趣。 小朋友现在来听一首儿歌：“小兔走路蹦蹦蹦蹦跳，小鸭走路摇啊摇啊摇，小乌龟走路慢吞吞，小花猫走路静悄悄。” 小朋友们来学学小兔、小鸭、小乌龟、小花猫这些小动物走路的样子好。