拉拉手 交朋友（教案）活动目标：1在学校里情绪安定，心情愉快，身心健康。2。喜欢和同学老师交往，高兴地学，愉快地玩。 教学重难点：引导学生尝试运用不同的方法开展与同学、老师的交往活动；在学习与生活中遇到问题时。
引导幼儿创造性地玩影子游戏，体验游戏的乐趣。幼儿在游戏中既能机灵的踩到对方的影子，又能保护自己的影子。发展幼儿身体动作的灵活性和敏捷性。活动准备 了解影子的产生。户外场地有大树和大型活动器械做。
活动过程 观察影子 通过课件，观察了解影子 走圆圈 教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌：走走走，走走走，一个拉着一个的手，拉拉手，拉拉手，拉成一个大太阳。边念儿歌边围成一个大圆圈。一起找。
小班体育教案 篇1 活动准备 自制一只蝴蝶悬挂在小竹竿的一端，跳绳上系上各种花蝴蝶 活动目标 练习原地向上纵跳触物的能力。 活动过程 队列练习 幼儿分成分成人数相等的两队，一对跟着一对排头接排尾，走成一个大圆圈。教师站在圆。
活动准备 课件-观察影子。选择有阳光的场地。活动过程 观察影子 通过课件，观察了解影子 走圆圈 教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌：走走走，走走走，一个拉着一个的手，拉拉手，拉拉手，拉成。
(3分钟)师：(引导幼儿站早操队，放音乐跳青蛙操)接下来，老师放段音乐，我们小朋友们变成青蛙，可以自由跳跳、动动、拉拉手，一起来跳一跳，放完音乐我们就结束哦！ 幼儿园体育游戏活动策划方案2活动目标幼儿会用报纸进行多种游戏，有。
活动准备 课件-观察影子。选择有阳光的场地。活动过程 观察影子 通过课件，观察了解影子 走圆圈 教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌：走走走，走走走，一个拉着一个的手，拉拉手，拉拉手，拉成。
活动过程观察影子 通过课件，观察了解影子 走圆圈 教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌： 走走走，走走走，一个拉着一个的手， 拉拉手，拉拉手，拉成一个大太阳。 边念儿歌边围成一个大圆圈。 一起找一找别人与。
小班体育游戏有哪些 篇12 学会运沙包这个游戏，掌握运沙包的动作要领。 锻炼幼儿手脑的灵活性和手臂的力量。 培养幼儿玩沙包的兴趣。 【 活动准备】 沙包若干(数目与幼儿人数相同。) 录音机、音乐磁带。 【 活动过程。
活动过程 观察影子 通过课件，观察了解影子 走圆圈 教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌： 走走走，走走走，一个拉着一个的手， 拉拉手，拉拉手，拉成一个大太阳。 边念儿歌边围成一个大圆圈。 一起找一找别人与。