为了增强学生体质，提高学生运动兴趣，检验“人人会跳绳、人人爱跳绳”活动的开展，形成全员参与体育锻炼的良好风气，特举办本次跳绳比赛。 比赛时间：**年4月26日 比赛场地：学校广场 参加。
“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。 (三)积极参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。 加强职工文体活动，不能仅。
全面性原则：学生全员参与，全面发展。 多样性原则：活动内容形式多样，让学生有可挑选性。 安全性原则：建立完善的安全体系，确保活动的安全性。 因地制宜原则：根据学校实际情况开展活动，追求活动的实效性。 体育课外活动。
全员参与性原则 没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 每天一小时原则 每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。 课内外。
活动时间 负责人 制定活动方案 11.2—11.5 杨柳 教师体育节启动仪式 全员参与 11.8下班会 杨柳 成立健身协会 健身协会报名 自愿报名 ，每人报一项 11.9—11.11 杨柳 分组活动 坚持每日活动或双休自主开展活动 11.12—今后 各协会负。
全体学生全员参与。 弘扬特色校园体育文化。 健康第一。 节约、环保、高效。 活动项目：跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推轮胎赛跑) 比赛时间：9月末(具体时间另行通知) 比赛地点：学校操场 八。
(2)自主锻炼：通过体育课和课余达成。 特色项目技能。 由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。 总目标：各班要选择适宜的特色体育项目，既要能够达到全员参与、强身健体的目的，还要适合本班规定场地，做到整齐美。
体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口，相关教师要支持学生参加运动队训练，教练员要尽好自己的职责，不断提高训练的成效，完成学校下达的竞赛指标。 检查与考核： 必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查、考核。
让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。 活动时间20xx年12月XX日 活动地点地点：瓯海区郭溪一小操场 活动内容：1-3年级：1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛； 4—6年级： 跳“8”。
3。开展体育运动活动总结在领导的大力支持和全体教师的辛勤工作下，在裁判员的公正裁判下，通过全体运动员的积极参与，为其3天的小川小学20XX年冬季运动会比赛项目已全部进行结束。现在我*组委会对这次的工作做如下汇报： 运动会组织情。