（1）选取两个同样大的铁罐，在每个铁罐的两侧用大铁钉扎两个对称的孔；（2）选取一段稍粗的尼龙绳，根据小朋友的身高，结成同样长的两段，每段绳相当于小朋友腿长的两倍。（3）把尼龙绳的两端分别穿进铁罐两侧的孔中。
谈话导入“你认为这个饮料瓶会做成哪种体育器械？” 看课件展示： (1)制作步骤 (2)注意事项 (3)发展内容 亲子共制作教师巡回指导，提醒注意安全亲子共乐家长幼儿共同游戏，感受不一样的乐趣自然结束作业： 装饰接球器，和。
办园刚开始，园内玩具种类少，室外内外体育活动材料缺乏，活动课没器材很难上，“巧妇难为无米之炊”，自己就想办法能不能自制些体育器材。 活动目标幼儿们通过积极参与活动，在运动中身体得到锻炼。培养投掷的初步技能。使幼儿们感受到合。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标1。锻炼幼儿跑、跳等基本动作； 2。发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性； 3。培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。 活动准备：短绳若干、羊角球4个、跨栏4个、运动场地活动过程1。活动准备(。
请幼儿一起收集生活中的废旧物品，投放到美工区作为手工材料进行DIY制作。 学习给垃圾分类。 中班教案 篇5 教材简解：“一物多玩”是锻炼幼儿创新思维，发散思维的良好途径，同时，同一种物体的不同玩法可激发幼儿对体育活动的积。
启发幼儿在活动中想出其他一些玩纸球的方法，教师提供必要的器材和指导。 可以将踢纸球、抛接纸球、投掷纸球等活动结合起来，促进幼儿身体全面发展。 可以用布条扎成布球代替纸球玩。 幼儿园教案 篇2 活动名称： 律动《Be。
幼儿园手工制作：易拉罐体育器械2 跳跳人 制作材料：松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。玩法说明：把跳跳人悬挂在高处（根据幼儿的能力确定悬挂高度），让幼儿跳起来拍打或拽拉，松紧带的弹性会使跳跳人上下跳动，并发出响声。
教师——幼儿——家长共同参与，利旧利废、自制体育器械 我们身边有许多的废旧材料：纸盒、易拉罐、饮料瓶、旧报纸、布条、瓶盖等等，老师们根据现有材料的特性，灵活的进行运用，制作成形式多变、各种各样的活动器械。例如：可以将同一种。
3。结束部分师：小朋友按早操队形集中，跟老师做一些放松动作（拍拍腿、揉揉肩、压压腿、扩扩胸）。（之后老师和幼儿一起收拾器材，把器材放到指定位置）。幼儿园体育活动教案 篇3 设计思路：中班的幼儿动作能力已经有了。
幼儿园中班优秀健康教案《我们爱运动》 篇1 活动目标：能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 让幼儿知道运动有益于身体健康。 初步了解健康的小常识。 初。