小朋友可以用食指蘸上你喜欢的颜色，在白纸上一个靠着一个画毛毛虫的身体，身体可长可短，毛毛虫也可以多画几条。 颜色干了以后，再用水彩笔画触角和脚，并用绿色油画棒添画小草。 手上有颜色的用抹布擦一擦。 总结。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标：通过练习捏、揉、团、抓的技巧，增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。 体验手工活动的乐趣。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 感受作品的美感。 活动准备：制造成型的毛毛虫一个、裁。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标1。能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。 2。能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。 3。愿意表达与交流，体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。 活。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标1。能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。 2。能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。 3。愿意表达与交流，体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。 活。
下面是我精心整理的幼儿园小班毛毛虫教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标：学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿。
以下是我整理的幼儿园小班毛毛虫教案3篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。 学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。 运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。 提高幼儿的绘画兴趣。 二。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标1。能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。 2。能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。 3。愿意表达与交流，体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。 活。
《毛毛虫》小班教案 篇1 设计意图：由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。 活动。
篇一 活动目标：认识毛毛虫的身体结构，知道毛毛虫的身体是一个圆一个圆连接在一起的，头上有触角，有许多小脚丫。用首尾相接的方法制作毛毛虫。活动准备：各色条状彩色卡纸；眼睛 浆糊、抹布 过程：（一。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 1。能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。2。能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。3。愿意表达与交流，体验毛毛虫吃苹果的。