小班体育教案及反思范文（一）活动目标：练习拍球，锻炼上肢力量，促进孩子动作的灵活性及协调性。体会集体合作做游戏的乐趣。提高动作的协调性与灵敏性。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。愿意。
玩游戏：吹泡泡、追泡泡。 教师出示肥皂水和泡泡枪，引起幼儿兴趣。 交代游戏要求，提醒小朋友追泡泡的时候要当心，不能撞在一起。告诉幼儿老师会在这里吹泡泡，也会在那里吹泡泡，小朋友要到不同的地方追泡泡。 教师吹泡泡，幼儿玩追。
1。幼儿园小班体育教案及反思活动目标： 教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：发展幼儿身躯的柔韧性，提高身体的协调性。 幼儿心情愉快，参与活动。 重点难点：掌握躯体前进的基本动作。 将沙包放至后背，参与游戏并完成所学动作。 活动准备：大象头饰、沙。
幼儿园体育教案及反思篇1活动目标培养幼儿手眼协调能力 训练幼儿协作能力和 身体的平衡能力体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。 教学重点、难点能准确快速的抓到鱼，在游戏中 不能碰到扮演鱼儿的。
我们不能仅仅注意小学体育教学的生物功能，更要发挥它的社会功能，使少年儿童得到充分发展。 小学体育柔韧教学反思(2) 利用游戏比赛形式培养健康心态游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：体验体育游戏中跳跃的乐趣。 学习双脚并拢行进跳的基本动作。 在活动中能按老师的要求向前行进跳。 活动准备：知识经验准备：已经掌握钻、爬、平衡、投掷等技能。 物质准备：虫子。
幼儿园小班户外游戏教案及反思（一）活动目标：1。要求幼儿能把一张大的报纸折成＂细尾巴＂的样子。2。幼儿在活动中能感受到踩＂尾巴＂的兴趣。3。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4。在活动中将幼儿可爱的一面。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：喜欢参与活动。 学习向上跳的动作。 能遵守游戏规则与同伴友好地游戏。 活动准备：一根长的纸棒、八根短的纸棒 活动过程：幼儿站在圆圈上，老师说：“老师是一位。
小班体育游戏教学反思【一】在开展小班体育游戏《开汽车》时，我发现我们班的小朋友对于汽车都很感兴趣，记得有一天，一个孩子跑到我面前说“老师、老师、我爸爸买了一辆好大的车呢，你到我家来，我们开车出去玩好吗？”于是，很多孩子都。