）首先，我来介绍一下游戏规则，本次运动会总共有三关，以三局两胜的模式，来决定最终的胜利。闯关现在开始：第一关，闯关名称是《接力棒》请第一名幼儿手持易拉罐，跑向对面的终点，轻轻碰触鼓面，然后返回将易拉罐交给第。
并以此为教材，培养幼儿的主人翁意识及热爱祖国的情感。二、幼儿情况分析：现在的孩子都喜欢看电视，对一些新鲜的事物都很感兴趣，他 们接受能力快，表演欲望强。针对幼儿的这一特点，我选取了“奥运会”这一主题，让幼儿通。
大班户外体育教案与反思 篇1 教学意图: 体育是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动兴趣。根据幼儿生长发育规律,为幼儿开展户外活动科学地提供条件,充分利用户外体育作适当锻炼,提高幼。
幼儿园主题活动教学反思 篇1 根据小班孩子的年龄特点、生活方式和学习方式等特点,我们设计了一系列的活动,让幼儿可以通过各种活动感受幼儿园的人、事、物,熟悉幼儿园的环境;并通过游戏和活动适应幼儿园集体生活,学习了解一日生活 的基本规。
生2：呼吸会加快！ 生3：心跳也加快了！ 生4：脉搏跳动的次数也增多了！ …… 师：刚才很多同学说了自己运动后身体会产生的变化，我们可以通过实验来了解运动前后脉搏跳动次数的变化。 （教师出示课题：运动与身体变化） 。
"一场热闹的运动会正在场地进行着，瞧！赛场上正在举行什么比赛呢？出示图片，幼儿仔细观察，并自由讲述图片上的内容。启发幼儿用"有的……有的……还有的……"的语句，讲述运动场上的热闹情景。最后，教师和。
中班体育活动:《青蛙跳跳跳》活动反思 中班幼儿动作发展进入了一个快速发展的关键期,《纲要》中指出:综合性地开展各类体育活动,能促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的全面发展。根据中班幼儿的年龄特点和认知发展水平,我设计了本次体育。
分解动作要领，引导幼儿循序渐进地学习 跳绳是项综合性的全身运动，要求手、脑、脚全身配合。因此，我把跳绳的动作分解成如下四部分：一是让幼儿徒手听节奏跳。先讲清跳绳时的腿部动作该怎么做?幼儿在整个跳绳过程中应该是：。
一、亲子表演其乐融融在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个班级。二、亲子做操展示风采今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的，家长和孩子们在室外做徒手操时没。
反思：一：通过参加运动会，孩子更加团结了，在小朋友比赛时相互给小朋友使劲加油，这也说明孩子有团队精神了，更有集体荣誉感了。二：这次运动会让孩子体会到运动的快乐，竞争的乐趣，参与的 欣慰 ，培养孩子的规则意识。