培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。以下是我整理的幼儿园大班体育教案：过桥游戏，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。[活动目的]1 利用长凳游戏发展幼。
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幼儿园大班体育游戏教案篇一《搭桥过河》【活动目标】训练幼儿身体的灵活性和四肢的协调性。激发幼儿参与游戏的兴趣，体验游戏的快乐。【活动准备】宽阔的场地、泡沫垫子、音乐磁带、空纸箱【活动过程】。
(1)介绍游戏内容：这里有一座小桥，河对岸住着洋娃娃，小熊想到洋娃娃家去玩，就必须从桥上走过去，你们瞧，小熊是怎样过桥的教师戴上头饰边念儿歌，边走过平衡木。教师对小朋友说：你们敢过这个小桥吗？我们来试一试吧。 (2)幼儿排队一个。
幼儿体育走独木桥游戏教案篇一 【活动目标】培养幼儿互相谦让的良好品质，是幼儿懂得互相谦让的重要性。让幼儿初步了解不仅要懂得谦让，还要学会谦让的方法。【活动准备】动画片《山羊过桥》；录象片《公交车上》；电视。
(2)学说儿歌，幼儿整体朗诵边表演 (3)看课件，边朗诵边表演 结束 幼儿过小桥离开 “小动物们真勇敢，你们也是也很棒，让我们一起到院子里做游戏吧”(幼儿过桥户外游戏)儿歌： 过 桥 小兔子过桥蹦蹦跳，小鸭子过桥摇。
这里有好多的独木桥，今天我们运动员就要来练“过独木桥”的本领。教师带领幼儿鱼贯式练习数次。(竹梯——石柱——板凳) 刚才，我们过了哪些小桥？是怎样过来的？怎么样才能走的又稳又快？(幼儿回答) 师小结：原来啊！我们过小桥时。
集体活动：小山羊过小桥 1。 扮演角色，活动身体 1） 幼儿扮演小山羊，要到外婆家去作客。[在操场上四散跳]，跨过小沟（彩绳搭成），跳过草地和大石头（彩圈）。2） 教师通过儿歌《小山羊过小桥》引起幼儿注意并集。
过“桥”游戏。让幼儿自我选择从纵向放置的一个平衡木、两个并排的平衡木、两个并排但左右分开的 平衡木上用各种方法走过“桥”。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的“弯曲桥”上走回来。将两个平衡木排放在一起，让。
幼儿园大班《小熊过桥》教案 篇1 设计意图：在一次体育游戏中练习走木梯，部分幼儿胆小不敢大胆迈步前行，尤其有少数女孩没有人扶住更不敢迈步。根据幼在体育活动中，尤其是在有一定挑战性的器械运动中显示出胆小、害怕的心理，我选择了。
游戏：“小猪过桥” 1。今天天气很好，小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远，要走过小桥、钻过山洞才能到达。 2。教师指导幼儿练习“走小桥”、“钻山洞”。 游戏：“小猪运西瓜” 1。外婆家到了。外婆看见小猪们可高兴啦，说要把。