双脚左右横跳，双手弯曲。跟着节奏音乐来。不需要太过复杂，把我好手脚的节奏来。
②教师示范小兔采萝卜的玩法：用树叶摆成几条平衡的短直线，模仿小兔跳，双脚并立向前一步一步跳过树叶到终点采摘萝卜；再跳回原起点放在篮子里面进行接力。 ③请幼儿扮演小兔进行游戏，练习双脚并立连续向前跳的动作；鼓励幼儿为同伴加油。 ④。
幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏1：大灰狼来了老师扮演大灰狼，幼儿扮演小羊。大灰狼背对着小羊的时候小羊全部站着，当大灰狼突然转身的时候，所有的小羊都要蹲下来，没有及时蹲下来的小羊会被大灰狼抓住。然后大灰狼吃羊，之后继续背对着幼。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标：引导幼儿学习手口一致的点数4以内物体的数量。 能将点数不同的蘑菇按照从少到多的顺序进行排序。 在游戏情景中体验学习数学的乐趣。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 乐意与同。
幼儿园小班体育游戏螃蟹过河 《螃蟹过河》通过创设螃蟹爬过沙河的海味情境，让幼儿在有一定高度限制的渔网中探索身体贴地向前爬，发展幼儿在低处爬行的协调性和灵活性。下面是我整理的幼儿园小班体育游戏螃蟹过河，欢迎大家参考。
幼儿园小班游戏教案 篇2 活动目标：随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。 知道音乐变化的时候，教师就以体态提示他们做出与音乐相匹配的动作。 在做螃蟹横行、躲藏动作时，不影响同伴。 活动准备：剪辑音乐。
随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。知道音乐变化的时候，教师就以体态提示他们做出与音乐相匹配的。动作。在做螃蟹横行、躲藏动作时，不影响同伴。活动准备：剪辑音乐，加入捉螃蟹的音乐。自制。
放松活动：螃蟹畅游海洋乐园 师：经过那么辛苦的贴地爬行，我们终于来到了海洋乐园，让我们在音乐中悠哉畅游吧！ 教师播放园歌，带领孩子一起做放松整理运动。 6。小班体育游戏活动设计 篇六活动目标： 在游戏中发展幼儿的钻、跳、
据此，我选择幼儿感兴趣、安全简便的圈作为活动材料，以“小兔跳”等各种跳这样一个游戏情节贯穿活动，吸引小班幼儿积极参与体育活动，在游戏中玩，在玩中发展动作。活动目标： 探索各种跳法，能依据信号做动作。 练习单脚、双跳、夹。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。 活动准备： 人手一。