两脚左右分开，双腿站直，手指自然分开，屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间，让球弹起到一定高度后，再拍打一下(用力力求均匀)，将以上动作连贯进行，拍的次数越多越好。采用比赛形式让孩子在竞争中，巩固提高拍球技能。如用“看谁拍得。
游戏玩法：两人一组，相对而立，互握对方双手平举。一人从左边手臂下钻出，把手臂搁在肩上；另一人从另一边手臂下钻出，把手臂搁在肩上。然后两人一起协调的走，边走边喊“卖扁担喽！”2。有趣的小班体育游戏大全 《小船过。
开展系列拍球活动，使幼儿喜欢拍球。提高拍球的技能，并在活动中渗透小班数学教育内容，以下是我为大家整理的小班体育活动《拍皮球》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：开展系列拍球活动，使幼儿喜欢拍球。提高拍球的技。
拍球活动目标教案 篇1 活动目标：1。学习拍球的技能，提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。 2。喜欢参加拍球活动，体验运动的快乐，体验集体比赛活动的乐趣。 活动准备：1。提前布置练习任务。 2。每人一个皮球。 3。准备活动场。
幼儿园小班体育游戏1 找找小动物：教幼儿听信号向指定方向走，并掌握走的正确姿势。培养幼儿判断和模仿的能力。 熊猫滚球：通过滚球练习，增强幼儿的手臂力量，提高幼儿的手眼协调能力。 赶小猪：幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。
小班体育活动方案1竞赛目的：为了进一步引导幼儿积极参与晨间体育活动的兴趣，锻炼幼儿体质。 竞赛项目：大班组(跳竹竿，跳绳)；中班(拍球，跳绳)；小班(拍球，踢键子)。 竞赛规则及做法 每个项目的第一项为基本项，各班应为。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 1。教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。2。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。3。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。4。
小班幼儿需要学习会听指令、看指令，此次活动重点在于让幼儿会听指令并做相应动作，同时锻炼幼儿走、跑、四散跑的能力，增加体育锻炼的同时掌握走、跑技能。 活动目标1。能听信号练习走、跑交替； 2。体验户外四散跑的乐趣； 3。积极参加。
带领幼儿做大皮球的游戏，边念儿歌，边按拍球节奏进行，将球放回筐里。 小班体育游戏活动方案2活动目标： 学习两个人用棍子运球。 通过教师的语言提示和同伴的示范作用，逐步掌握运西瓜技能。 控制自己的耐心，坚持把西瓜。
活动目标：学习拍球的技能，提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。喜欢参加拍球活动，体验运动的快乐，体验集体比赛活动的乐趣。活动准备：提前布置练习任务。每人一个皮球。准备活动场地。活动时间和地点：早上9。